教师教学工作职责

　　提高教学质量，关键在教师。为了加强对教学工作的管理，充分发挥教师在教学工作中的主导的作，确保教学质量，特制定文件。

　　(一)、教师教书育人的职责

　　1、全面贯彻党的教育方针，坚持四项基本原则，结合教学工作，宣传党的路线、方针、政策，对学生进行热爱社会主义祖国和社会主义事业的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观，培养全心全意为人民服务、为国家富强和人民富裕而奋斗的献策精神。

　　2、刻苦钻研教学内容，认真组织教学，理论联系实际，启发诱导，因材施教。在教学过程中，要把学习目的的教育贯彻始终，不断激励学生为建设社会主义祖国而勤奋学习，引导学生不断追求新知识，养成实事求是、独立思考，勇于创新的科学精神。

　　3、教师要加强自身修养，严于律已，为人师表。对教学工作满腔热忱，高度负责，对业务精益求精，治学严谨，勇于创新。以广博的知识和生动的教学艺术吸引学生，培养学生热爱专业、热爱科学、热爱劳动。

　　4、教师要关心和爱护学生，要带头执行学院的规章制度，对学生既要循善诱又要严格要求，严格管理，严格要求。开课前要了解学生基本情况，在教学过程中要经常与班主任联系，对随意缺课、欠交作业、学习成绩差和考核不及格的学生，要及时谈话了解原因，加强个别辅导，并配合班主任做好思想教育工作。

　　5、教师必须严格执行考试工作的管理细则，试卷严格保密，严格执行考试纪律，认真阅卷，公正评分。

　　(二)、教师的职责

　　1、模范地履行教书育人的职责。根据国家颁发的课程基本要求拟订教学大纲，并报教务处。

　　2、负责课程各教学环节(讲课、习题、辅导答疑、批改作业及成绩考核等)的安排和实施，并对教学质量全面负责。

　　3、按教学大纲要求、认真备课，编写讲稿、教案。开课前做好一切准备工作(含教具、图、电教资料等)。

　　4、深入研究教学大纲和教材，精选教学内容，精心组织教学，积极进行教学改革，扒行启发式和因材施教，得视学生素质和工程实践能力的培养，做好课程建设工作。

　　5、负有对学生上课考勤和维护课堂秩序的责任。每次上课均应检查核实班长的考勤记录，对无故缺课或迟到、早退、不遵守课堂纪律的学生及时进行教育，并向班主任和学工处反映情况。

　　6、负责学生考试的试卷命题，改卷和做好学生成绩考核工作。

　　(三)、教师应遵守的纪律

　　1、不得在一切教学活动中和与学生交往中散布违背四项基本原则的言论以及其他错误思想。

　　2、教师要为人师表，言行文明、道德。不说不做有损于教师崇高形象的话的事。

　　3、教师必须按时上、下课，不得迟到和提早下课，也不拖课，课产应按时休息。

　　4、教师不得旷课和私自调课、停课及请人代课。因病因事不上课，必须提前办理请假，并按规定办好调课、停课或代课手续。

　　5、指导实习或课程设计的教师，不得随便离开实习和课程场地，不能让学生放任自流。

　　6、教师不得为学生划定考试范围或重点，更不准以各种方式向学生泄漏考题或考试内容。

　　7、监考教师必须严格执行监考须知和考试纪律。

　　8、教师应严格按评分标准公正阅读评分，不得徇私和送分。并必须在考试结束三天内将成绩单送教务处。